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Activités

 
Les Co. de Martin et Co.
 
Coaching individuel ou collectif

Lié à un questionnement  d’entreprise ou à une situation professionnelle


Prise de décision ; génération et gestion du changement ; mise en dynamique de projet ; acquisition de compétences de collaboration, d’action, d’adaptation ; retour à l’emploi de personnes handicapées suite à des accidents de la vie, de personnes en recherche d’emploi ; accompagnement vers l’emploi de jeunes peu qualifiés ; accompagnement spécifique en milieu rural autour de projet de développement territorial, …


 
Conseil en Entreprise

Analyse – Conseil – Accompagnement à l’appropriation des solutions

Prise de décision ; gestion du changement ; gestion de projet ; gouvernance ; management ; transmission ; pérennisation ; développement économique et social territorial ; insertion sociale et professionnelle ; inter-coopération ; évaluation d’actions ; …

Le conseil en entreprise vise à contribuer, par sa capacité d’analyse, son expérience, ses connaissances, à l’amélioration du fonctionnement et de la performance, actuels ou futurs, d’une organisation.
C’est un œil extérieur d’expert, qui permet de prendre un recul productif sur une situation ou une problématique afin de trouver les meilleures solutions à mettre en œuvre.


 
Formation en « mode coaching »

Utilisation de la structure du coaching pour permettre l’appropriation des savoirs transmis.

Formation de formateurs pour adultes (sur des problématiques générales de formation professionnelles et sur des aspects spécifiques   : formation « sous-contrainte », gestion de groupes hétérogènes, formation intra-entreprise, …) ; formation de formateurs en alternance ou de jeunes en insertion sociale et professionnelle ; tutorat ; management ; gestion de projet ; insertion sociale et professionnelle.

La formation en « mode coaching » permet de tenir compte des objectifs, contraintes, freins de chacun tout en visant l’objectif global de la formation, et en s’appuyant sur la dynamique et la richesse du groupe.
Elle permet la totale et concrète appropriation du savoir transmis (savoir, savoir-faire ou savoir-être) par l’apprenant ; sa compréhension de l’utilisation possible au retour sur son poste de travail et, le rend durable et pérenne.


 
Les  publics visés

-1 Jeunes apprentis, lycéens, étudiants pour leur accès à l’emploi et au monde du travail.
-2 Jeunes en insertion sociale et professionnelle
-3 Porteurs de projet de création d’activité
-4 Créateurs d’entreprise de moins de 3 ans
-5 Personnes handicapées suite à des accident de la vie en retour à l’emploi
-6 Retour à l’emploi des personnes licenciées (recherche d’emploi ou création d’activité)
-7 Personnes, groupes, organisations ou entreprises dans le cadre de problématiques professionnelles.
-8 Réseaux sociaux professionnels
-9 organisations, entreprises, pour des actions spécifiques mises en œuvre dans le cadre de leurs activités
-10 Gestion de fin d’activités et transmission de postes et/ou d’entreprises

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
     
Le coaching permet l’appropriation et la valorisation par chaque organisation ou chaque personne, de ses propres atouts et freins, tout en tenant compte des contraintes et opportunités de l’environnement qui est le sien.

Elles peuvent être en mesure de réagir ou d’agir en toute conscience et en toute autonomie, et donc en toute responsabilité individuelle ou collective, dans le respect et la coopération avec soi-même et avec les autres.